高职院校德育学分制初探 袁惠莉 北京卫生职业学院; 北京100053 摘要:从德育学分制内涵、特点入手,通过分析当前高职院校德育学分制的不足,提出今后在推行德育学分制中所应注重的一些问题。初步探讨当前高职院校在实施德育学分制过程中取得的进展、成效及面临的问题,同时提出解决对策。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系中等医学教育杂志社
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