加急见刊

论进一步增强医学生对人的社会属性的深刻认识——基于马克思主义哲学的视域

姜林林; 于泉蛟 大连医科大学学生处; 辽宁大连116044; 大连医科大学马克思主义学院; 辽宁大连116044

摘要：医学生对人的社会属性的深刻认识,是医学生人文素养形成和发展的核心,也是医学生人文教育教学的重要基础。为此,有必要从马克思主义哲学的视域中,进一步增强医学生对人的社会本质属性的深刻认识,深度把握人的社会属性在于各种社会关系的总和,并立志从人的社会实践活动中,实现医学生的社会价值与社会意义。

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