南京国民政府时期安徽乡村师范教育探究(1927-1937)
摘要：20世纪20年代初期,乡村师范教育逐渐兴起。南京国民政府成立之后,在"三民主义教育"的指导下,乡村师范教育被正式纳入教育体系中,发展趋向成熟。1929年,安徽省在普遍推行义务教育、乡村小学师资匮乏之际,颁布相关教育法案和政策,积极在池州、蚌埠等市县设立乡村师范学校、开展乡村师范教育,并制定了与普通高等师范学校不同的专业课程。1937年抗战爆发后,乡村师范学校面临着停办的局面。这一时期安徽所推行的乡村师范教育对乡村小学教师的培养、推动安徽乡村建设具有重要意义。
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