进入后学系时代的地方高校学科建设 陈廷柱 华中科技大学教育科学研究院 摘要:从经验的角度来讲,地方高校的建设要解决“五对”问题:第一是“对位”。现在地方对大学的发展都有分类,高校的任务首先要明确在这个分类里面大概处于何种位置。第二是“对标”。即根据地方对高校的需求来规划要建设的学科,高校有多少个学科,要达到什么水准,都有目标要求,所以高校的学科规划要对应地方的整体目标。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系重庆高教研究杂志社
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