谈高三物理学法指导 刘建荣 江苏省如东高级中学 226400 摘要:不论是应试教育、素质教育、还是创新教育,学习方法问题一直是物理教学中的焦点问题。英同物理学家贝尔纳说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。” 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系技术物理教学杂志社
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