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正确理解新课标 有效运用新教材——对一节Project课的分析与思考

肖梅 江苏省外国语学校

摘要：本文针对《牛津高中英语》教材中Project板块的教学,通过对一节公开课的分析和思考,提出Project板块的教学应当运用新课标倡导的任务型教学,从而实现"做中学"(do to learn)。

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