摘要：合理设置专业直接关系高职院校人才培养的质量和社会声誉。江苏规划构建产业新体系，三产结构的变化牵动着人才需求在数量、规格、层次等方面的变化。通过对江苏经济发展现状和应用型人才需求的调查分析，发现江苏高职院校在专业设置与产业结构变化中存在滞后与超前并存的现象，深入研究问题成因，从对接产业入手，探索专业动态调整的对策，为高职院校“做精优势专业、做强特色专业、培育新兴专业”提供借鉴。
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