高校在校生创业意愿及其影响因素研究——基于S大学数据的实证分析
摘要：基于课题组专项问卷调查数据,采用描述性统计分析、相关分析和回归分析相结合方法,考察了当前在校大学生创业意愿及其影响因素。二元Probit模型稳健性计量结果显示,性别、政治面貌、专业、兼职经历、创业教育、母亲职业对在校大学生创业意愿有显著性正向促进作用,户籍状况、风险偏好、自我价值实现、父亲职业、创业政策等也对在校大学生创业意愿形成有促进作用,但系数估计值不显著;学生干部、年龄、流动性约束等对在校大学生创业意愿形成有阻碍作用,且流动性约束变量通过显著性水平检验。经济新常态下,深化创新创业教育改革、构建完善的创业教育体系、优化行政管理与行政服务、营造积极的创业氛围,有助于更好更快塑造和提升在校大学生创业意愿。
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系青岛大学师范学院学报杂志社
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