加急见刊

微型化写作教学评析

徐鹏 东北师范大学文学院; 130024

摘要：微型化写作教学的生发具有历史必然性,触发我们重新理解写作知识和写作能力的序列化,以及写作任务在教学中的功能和价值等问题,未来微型化写作教学呈现三个方面的发展趋势:研制科学的探测工具,帮助教师准确研判学生的写作学情;吸收不同时微型写作形态,增强教学内容的丰富性和时代性;对接语文学科核心素养,提升微型化写作教学的育人功能。

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