《设计初步2》体验式的教学实践探索
摘要：设计初步 2（色彩构成）是一科在一年级开设的学科基础课，面对的学生是具备一定的绘画基础，掌握绘画一般原理。这门课程是让学生从绘画过度到设计专业上来的转折点，是从基础走向专业设计的关键。 设计色彩则是按照一定目的和要求，对各种色彩视觉要素进行整体结构上的组织、筛选、编排，创造出一种全新的色彩视觉图像，具有很强的客观抽象性、创造性。所以国内高校色彩基础课程教学就目前而言,教学多从原理入手来展开色彩训练,注重对色彩原始本质的理性分析,而不注重对色彩现象创造性的主观分析和开发.加之色彩构成教学学时有限,我们无法在短时间内把所有的知识全部交给学生。
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