加急见刊

人工智能促进盲人学习研究

李卓珂; 王娟; 李涵 江苏师范大学智慧教育学院; 江苏徐州221116

摘要：随着全面建设小康社会的迅速推进,残疾人健康发展被列入十三五规划,盲人在残疾人中占比较大,是国家重点关注对象。人工智能+教育的推广使人工智能技术应用于盲人教育成为主流趋势。通过对人工智能应用于盲人的市场调查发现,目前涉及盲人学习的领域相对较少。在对盲人学习特征与现有技术分析的基础上,阐述人工智能可从盲人空间表征、专有设备及智能导师等方面,帮助盲人实现阅读、交流讨论及无障碍远程学习,满足盲人学习需求。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系软件导刊杂志社