加急见刊

“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(三十二)——以阿曼为例

刘进; 王艺蒙 北京理工大学人文与社会科学学院

摘要:地处阿拉伯半岛东南沿海的阿曼苏丹国(简称阿曼)是东西方海上交通要道,位于“一带一路”西端的交汇地带。中国与阿曼自公元前2世纪就有往来,一直保持友好合作关系。“一带一路”倡议提出后,阿曼以实际行动积极支持其建设与发展。文章通过分析阿曼的高等教育发展历史与现状,梳理阿曼与中国在高等教育领域的合作,探讨今后中阿高等教育在“一带一路”框架下的纵深发展。文章系“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第三十二部分。

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