今在红楼第几层？——复旦《红楼梦》课程中的文化与人生
摘要：作为中国文学的经典作品,《红楼梦》自诞生以来就备受关注与喜爱,阅读者、评点者、研究者以绘画、影视等艺术形式改编者可谓层出不穷。在众多的接受、传播方式之中,以《红楼梦》为对象与内容的课堂教学,因其有师生共同参与、持续而深入以及制度化的突出特点,在《红楼梦》接受与传播以及当代文化建设中有其独到的价值。而在众多的《红楼梦》课程中,复旦大学中文系的＂红楼梦与人生＂,无论是开设课程的历史,还是对《红楼梦》意蕴的揭示.
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系红楼梦学刊杂志社
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