加急见刊

高职院校“产教融合,协同育人”人才培养模式探索

徐斌 甘肃交通职业技术学院; 甘肃兰州730070

摘要：“产教融合,协同育人”是高职教育发展的主要方向之一,针对当前校企合作中出现的问题,提出物流管理专业人才培养模式改革思路,并结合甘肃交通职业技术学院物流管理专业改革实践,提出“产教融合,协同育人”人才培养模式,包括柔性化课程体系、多元化合作机制、人才培养保障体系等一系列改革方案。

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