浅析初中语文阅读教学中的情境创设 张秀娜 河北省博野县博野镇中学 摘要:阅读教学既是一种教学方法,又是初中语文教学的一个重要组成部分,提高学生的阅读能力,是素质教育背景下对学生提出的基本要求,也是教师需要重点研究的一个课题.本文笔者主要结合自己在初中语文阅读教学实践中的一些体会,探讨如何利用情境创设来提高初中语文阅读教学效率的问题. 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系未来英才杂志社
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