加急见刊

英语阅读中的自主合作探究

谭小飞 江苏省淮安市楚州中学

摘要:新课程改革要求我们坚持全新的教育理念,转变学生以前被动的、单一的学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生获得知识的过程同时也成为学会学习的过程和培养能力的过程。因此,它对教学特别是英语阅读教学提出了全新的要求。阅读理解历来都是英语测试的重中之重。为此,教师必须改变以前的教育观念,师生关系、教学方式,教学评价方式等都要转变。确立自主学习、合作探究的教学模式能够最大限度地实现英语阅读教学的要求。

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