心里学分析

小学德育教育与心理健康教育的结合之道分析

摘要：自小学教育改革以来，学生的德育教育和心理健康教育都变得格外受重视，社会都认为学生的成绩不是考验一个学生的唯一因素，所以学生的德育教育和心理健康教育应该作为小学生主修的课程加入到小学教育中，当然这两个课程各有各的好，如果它们两个结合起来，会发挥出更大的作用，而本篇文章就是主要分析了小学德育教育和心理健康教育的结合之道。关键词：小学德育教育；心理健康教育；结合之道一、小学德育教育与心理健康教育相结合的意义（一）有助于教师对学生有正确的认知小学生是一个需要教师和家长引领前进的一个群体，因为他们并没有完全形成一个独立的思想，拥有一种成熟健康的心理状态，所以教师需要在教学中带领着他们去完善自己，弥补自己的缺点。而德育教育和心理健康教育的结合教学就满足了教师在教学中的所有要求，不仅有助于教师对学生有一个更加清晰的认识，更好的去弥补学生的不足，还让学生放松了自己的心情，全心全意的投入到学习中去。教师在教学中可以发现学生的心智是不成熟的，所以教师在与学生的交流和沟通中，要仔细观察学生是否有哪些不良的心理，发现之后要及时的制止他们在不良

2021-07-02

小学心理健康教育课程设计分析

摘要：中小学校开展心理健康教育过程中需要关注学生身体体验与行为方式，具身认知理论的核心理念为身体的体验与行为方式形成了个体的认知。本文从具身认知理论的视角探讨了中小学心理健康教育课程的设计。关键词：中小学；心理健康教育；课程设计；具身认知理论现今中小学生出现心理问题的现象频繁出现，为了维护中小学生的心理健康，我国教育部开始关注中小学阶段的心理健康教育。一门学科的普及化中最为直接的方式就是教学，那么该如何设计心理健康教育课程才能让中小学生得到更切身的经验以及领悟其核心是问题的关键。一、具身认知与心理健康教育课程的契合个体最初的认知是离不开身体的，最初的认知则始终与具身的结构和活动图式内在关联。由此，具身认知理论提出了脑是个体认知形成的核心器官，它是嵌入于身体，但是生命持续的过程中个体的身体与所处的环境会时刻产生交互作用，说明生理体验与心理状态之间有着强烈的联系，因此，个体的身体的体验及其活动方式形成了认知，身体的体验在个体的认知形成中起到了重要的作用。由此将具身认知理论的特征分为具身化、情境性、生成性和动力性。具身认知理论与心

2020-12-09

分析：一个创业者创业失败后的遭遇和心理路程

()我们几个人坐在一家高大上的餐馆，气氛很温馨，可以闻到屋外金银花淡淡的味道。露台上传来觥筹交错的声音，一位年轻帅气的服务员讲了个笑话，一群业余艺术爱好者在窃笑。这里的氛围像极了盖茨比的一场现代派对，只有我除外。我试图平稳呼吸，抑制内心深处的愤怒，但是怒气却让我的脖子涨红了起来，然而我面前的男士依旧在喋喋不休…他说：“我不知道，作为CEO你怎么会犯这样的错误。我作为CEO，绝不容许让此类事情发生在我身上。”吸气，吐气。我点点头，耸了耸肩，过了一会我回应道：“可能，你人比我好吧。”饭还没吃完，我已经在心里默默地结完账走人了。我受邀加入这位CEO的公司，处理一些合同方面的事务。过去几天，我对这家公司进行了研究，与员工交谈，并且写了很多具体的建议。公司中存在很多“易于解决”的问题，如果公司的文化足够强势，并且可以集中精力，那么公司发展遇到的障碍可以克服。但是我犯了一个严重的错误。在吃饭时，有人问我该如何提高员工的工作效率时，我诚实地回答了这个问题。正如我之前所说，我发现CEO的脸立刻变了，他将我的反馈当作了对他领导力的指责。我意识

2016-05-20

分析：人们在朋友圈分享状态的3种心理

：据企鹅智酷发布的最新2016版《微信数据化报告》指出，朋友圈已成为6.5亿微信用户手机社交的主阵地，61.4%的用户几乎每次使用微信都会同步刷朋友圈，从来不看朋友圈的用户仅占比1.3%。刷新朋友圈，点赞好友状态，围观好友生活俨然已成为我们的习惯。最近科比退役谢幕，太阳的后裔大结局更是一次又一次的刷爆了我们的微信朋友圈，那么人们为什么喜欢在朋友圈分享状态呢，在分享状态的时候到底是怎样的一个心理呢？一、共鸣共鸣是指两人或多人同时产生相同的意念或想法，达成了一种心灵相通的状态。人类天生就是一种群居的生物，每个人都孤独，每个人内心都希望得到别人的关注和理解。最典型的例子就是高山流水，知音难觅，伯牙断琴的佳话。A站B站视频弹幕的兴起正是满足了用户在观看视频的过程中针对某一段剧情、某一个镜头或是某一句对话的“共鸣”，连接了屏幕前孤单的个体。越是抽象的事物，越能引起人们的共鸣。网易云音乐的歌曲评论，正是让用户得到了一种对回忆的怀旧以及对一首歌的共鸣。关于初恋的记忆或者青春的不舍的评论往往能得到最多的赞，因为最能触发大多数人

2016-04-28

美国广告中的时尚消费心理分析

因为大家喜欢钱，所以美国广告上全是中奖和退钱花样。杂志推销商每隔五、六个月就寄封信来，告诉你一订杂志就中百万大奖。为了要中百万而订阅杂志的美国人不知道有多少。因为大家喜欢美女，广告公司就动员了美国所有的模特儿及如花似玉的女人。也因为大家喜欢明星，所以电影及运动明星就争着做广告。又因为大家喜欢性，于是所有的广告里都加上性的挑逗。甚至于毫无关系的商品也往性上扯，例如雪白牙膏的广告在电视中就道：“雪白牙膏使你的牙齿性感。”今天美国广告中的时尚消费心理可以用五个字予以充分表现。这五个字就是New（新），Natural（自然）、Light（轻）、Real（真）、Rich（浓烈）。这五字诀是美国广告与消费心理学家研究了大量广告后才得出来的，每一字都显示出今天美国人的消费心理状态。New（新）：美国人是一个喜新厌旧的民族，这一点与中国人大不相同。有一个在中国做生意的美国人写道：“中国人真让我笑掉大牙，就算你制造出更好的新肥皂，你仍然必须用原来的包装纸包，而且仍然要说是老牌子”。美国人全喜欢新东西，他们经常换汽车、经常搬家、经常换工作就是最好证明。美国的

2015-12-07

分析：互联网“社交类分享”行为背后的心理

()社交类分享行为在互联网表现形式有多种：如“晒一晒”、“转发”、“发布”等。但归结起来，互联网的社交类分享行为大概分为两类：将自己的某些产生的内容分享给朋友;将别人发布的内容分享给朋友。分享的目的地大多为微信、QQ、微博这些社交账号。产生内容的渠道大体上可以分为两种：将线下的生活分享到社交账号，如朋友圈晒旅游照、晒宝宝将自己线上其他互联网产品的内容分享到社交账号，如前段时间的“足迹”、“脸萌”等。社交的本质其实就是将自己至于一个群体关系链中，以获取来自群体给与的物质上或者是心理上的满足。不管是人类还是其他动物，其实都喜欢群居生活。不管是类似狮子的群体猎杀，还是人类原始的部落、村庄群居，都是个体借助群体生存的表现。所以，群体以及群体之间的交往是一直伴随人类的本性，也是互联网人们常说的人性。由于互联网的发展，现在的群体和以前的群体已经有了很多表现形式上的不同。如现在的群体可以不依赖地理位置而组成。大家组一个QQ就可以组成一个群体、圈子。或者以前大家是因为共同的利益、或者是血缘的关系组成一个社群。但是现在人们可能因为某种兴趣就组

2015-10-24

分析：一条热门微博背后的传播心理

：今天看了一条微博，觉得很有意思。这条微博是这样写的：手机能打出这个的＂槑＂是4000以上的。然后配了一幅图。微博配图然后我就在评论里发现超过5000人的用户都在打“槑”这个字；当然还有一部分低端用户还在打完这个字以后嘲讽博主自己用的是低端机，照样能打出来。我查看了这个博主的其他微博，差不多转发量在100左右，评论也在30左右，可是这一条微博却得到了接近2000的转发和6000的评论。显然，这条微博值得我们去思考一些传播规律。我们从评论作为出发点，评论里可以分为以下几类人：第一类：留下一个“槑”字。第二类：留下“槑”字以后，再留下类似于我是499、699、山寨机等等的评论。第三类：我的肾六怎么打不出来？难道是假的！以及其他类。其中第一类人占比很高，达到一半以上，第二类第三类占比随后。分析第一类用户的心里，也是绝大多数人的心里。这一类用户分为两类人：手里拿的是4000+手机的用户和不是拿4000+的用户。手里拿着40

2015-08-26

分析：从消费者心理与互联网思维看宝洁的问题

最近一则消息让业界震动：宝洁CEO A.G. Lafley(雷富礼)表示未来2年，宝洁要砍掉旗下半数品牌，数量高达90到100个，最终留下为宝洁能贡献95%利润的大约80个品牌。在2014年7月1日，宝洁(P&G)在辛辛那提宣布把市场总监(Marketing Director)改名为品牌总监(Brand Director)，市场部(Marketing)也改名为品牌管理部。宝洁究竟为什么要这样做呢？值得思考。面对宝洁的改革，可能不同的角度有不同的解读，但从消费者心理与互联网思维的解读是最重要的。在过去的几十年中宝洁作为行业的标杆一直影响企业的经营思想。宝洁管理的核心思想就是通过广告特别是明星广告拉动商业强劲增长，占领货架以及渠道为王的管理战略。这些确实给宝洁带来了骄人的业绩。然而进入2000年后，随着互联网对商业的影响日益加大，特别是近几年移动互联网的影响开始改变业态，面对环境的变化并没有引起宝洁高层的重视。在互联网时代，消费者主要是通过网络来获得产品和服务信息，并从其他客户的评价中获得对品牌的认识，不再单纯听信于厂商的一面之辞或明星的影响，同时消费者的体验决定品牌的

2014-10-11

分析：移动小游戏火爆背后的心理学

()前段日子，乐逗抢先登陆美股，成为首家登陆美市的中国手游企业。随着智能手机的普及，国内的移动手游资本市场呈现一片大好之势，从单机游戏的愤怒的小鸟、Flappy Bird、水果忍者、神庙逃亡等火爆，再到社交游戏天天连萌、天天酷跑、打飞机、围住神经猫等受宠。尽管他们的热潮已经褪去，但是其火爆背后的心理学确实可以让人深究一番的。简单即快乐在智能手机时代，任何一款火爆受欢迎的游戏必须是简单，拿起手就能玩的，在PC时代的大型游戏，玩家需要升级装备、打怪、攒经验、收集材料，才有机会在游戏里征服世界拯救世界。试想一下，我们总不能在公交车上、电梯间、马路边、马桶上打怪吧？所以，复杂的游戏模型把本身用来娱乐的游戏变复杂了。我们平时的生活压力已经够大的了，每天都要面对很多事情，人心容易浮躁，玩游戏就图快乐，玩一场大型游戏下来，想必是烦恼比快乐还要多。轻度的小游戏简单易学，节奏快，拿起手机随来随玩，随玩随走，在移动互联网的碎片时代，这种随性、简单的玩法更加适合玩家的心态，更容易收卖玩家，简单即快乐。够虐另一方面就是游戏要够虐心。很多玩家拿到游戏

2014-08-17

再谈网络营销中消费者心理分析与实践意义

从消费者心理角度讲，消费者购买过程包含了消费心理产生过程和购买行为两方面。消费心理产生是内在的变化，购买行为则是外在的表现。即消费者心理变化要经历动机、知晓、学习和信念四个阶段，从而形成消费者购买态度，据此影响消费者购买行为。而消费者购买行为一般经历信息收集、商品比较、购买行动和购后反应，这其实也就是购买决策。然而对网络营销中消费者心理与行为分析与研究较少，这将大大影响了电子商务的效率与效益。要认识与理解网络营销中消费者心理与行为，首先要了解什么产品或服务适合于网络营销。美国网络营销专家 R. Glazer 认为主要有两大因素决定产品或服务与网络营销的适应性。一是产品或服务与信息的相关性即信息强度的连续性，一是产品或服务的体验性即网络营销中消费者决策是与经过体验后才能做出品质的判断有关。在网络营销中，虽大多数消费者缺乏足够的专业知识对产品进行鉴别和评估，但他们对于获取与商品有关的信息的心理需求并未因此消失，反而日益增强。消费者会主动通过各种可能的途径获取目前主要是通过网络了解与商品有关的信息，并进行分析比较后产生购买心理与行为。消费者心理受到这种趋势带

2014-07-15

分析：网络广告的特点及受众心理

()网络广告就是在网络上做的广告。电子网络广告是新生代的广告媒介，它是随着国际互联网的发展而逐步兴起的，它具有传统媒介广告所有优点，又具有传统媒介所无法比拟的优势。与传统的四大传播媒体(报纸、杂志、电视、广播)广告及近来备受垂青的户外广告相比，网络广告具有得天独厚的优势，是实施现代营销媒体战略的重要一部分。接下来本文就网络广告的定义、特点、受众结构以及受众心理等进行一些分析和思考。关键词网络广告;特点;受众结构;受众心理一什么是网络广告简单地说，网络广告就是在网络上做的广告。利用网站上的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网上刊登或发布广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。目前网络广告的市场正在以惊人的速度增长，网络广告发挥的效用越来越显得重要。以致广告界甚至认为互联网络将超越路牌，成为传统四大媒体(电视、广播、报纸、杂志)之后的第五大媒体。因而众多国际级的广告公司都成立了专门的“网络媒体分部”，以开拓网络广告的巨大市场。二电子网络广告的主要特点电子网络广告是新生代的广告媒介，它是随着国际

2013-12-14

大学生网络消费心理动因分析

内容摘要：随着电脑、网络在大众生活中的普及，网络消费逐渐开始流行。大学生群体是网络消费的首要主体。对于企业而言，研究大学生网络消费心理，制定对应的营销策略，才能够把握住网络消费这一新生商机。本文从大学生个体自我形象定位、大学生群体内部沟通、大学生消费行为习惯以及大学生社会心理四个方面深入阐述了大学生网络消费心理动因。关键词：网络消费 消费心理 消费行为动因个体自我形象定位决定大学生对网络消费的青睐（一）追求时尚化、风格化，讲求品味大学生群体思维活跃，对新生事物敏感，富有冒险精神，求新心理强。尤其是面对一些信息技术领域的新产品，大学生往往充当创新采用者、早期采用者的角色。但是大学生的求新心理明显区别于传统的青年文化所追求的“另类”、“新潮”，它更多地体现为一种时尚化和风格化。（二）独立自主、崇尚个性，价值观多元化当代大学生自我意识强，个性彰显，审美观、价值观多元，并且敢作敢当，乐于彰显自己不同于他人的独特个性、品味与形象。个体对于个性的追求也就造就了大学生群体需求多样化的特点。在网络消费过程中，大学

2013-06-04

软文营销之潜在用户的心理分析

：软文营销作为当前最流行的一种网络营销方式，软文更是打破硬性广告的门槛，以强有力的心理暗示来刺激消费者的购买欲望。然而很多企业知其然不知其所以然，由于对消费者心理的把握不准，往往错失良机，收不到良好成效。那么我们在软文营销的过程中，我们如何照顾消费者的购买需求，常见的用户心理又有哪些呢?小编整理了以下6点供大家参考：1.你是谁?你的企业简介或你店铺的介绍等2.你要跟我介绍什么?产品描述，如何介绍到位成了关键，同时对于不同的消费者来说当以不同的语言加以介绍。这就是为何在推销过程中，所谓的见人说人话，那见鬼呢?例如，中层消费者——着眼于未来，倾向于理智，对世界有发展性认识，视野开阔，没有限制;作决定时考虑周密，充满信心，愿意冒险，思维倾向于无形和抽象;底层消费者——着眼于现在，倾向于情感，对世界只有维持意识;视野狭窄，有限制，作决定时略加周密，重视安全，思维倾向于有形和知觉。所以我们在撰写软文稿件的时候要注意，不同受众人群的语言习惯是不一样的。3.你介绍的产品和服务对我有什么好处?举例来说，可以省钱、

2013-04-14

小学生作文心理现状分析的现状综述

掌握学生作文心理是作文教学中教师的一项重要任务。面对作文教学这个老大难问题，我们不仅要了解学生的作文成绩，更要了解学生在作文学习过程中的心理状态，惟有如此，才能找出作文教学难的症结所在，由此找到破解作文教学难题的有效办法。众所周知，小学作文教学是一个人作文学习的起步阶段，也是打基础的阶段。怎样在小学进行有效的作文教学，提高作文教学效率，必须了解小学生在作文学习过程中的真实心理状态。为此，笔者对贵州省千名小学生的作文心理进行了调查，主要从学生的作文兴趣、作文动机、作文成败归因和作文修改等几个方面入手进行分析，意在为小学作文教学提供参考。一、小学生作文心理现状调查1.小学生作文兴趣的调查通过对小学生作文兴趣的调查，主要想了解当前小学生对作文的喜爱程度。因为一提到作文教学，教师摇头，学生喊怕。如果能找到学生喜欢或不喜欢作文的原因，就可以在作文教学中做到有的放矢。在被调查学生的总人数中，对作文非常喜欢和喜欢的占48.6%；有时喜欢的占40%；不喜欢的占11.4%。这个调查的结果表明小学生整体上对作文是喜欢的，接受的，并且愿意在作文成

2013-02-01

消化性溃疡患者心理社会状态分析及护理

摘要：目的：本文主要是针对消化性溃疡患者的心理社会状态做全面的分析研究并提出相应的护理方法。方法：选随机将患者分为观察组和对照组。对照组采用一般的护理方法。观察组患者则采取心理干预护理手段。对比两组患者治疗后的心理评估情况，以及疾病恢复情况。结果：患者在治疗后的心理情况评估均有明显的改善，观察组患者的SAS和SDS的评分明显较对照组患者要低，在随访的6个月内，对照组患者的溃疡复发率为21%明显高于观察组患者的3%（P＜0.01）。结论：消化性溃疡患者采取心理干预护理手段能帮助患者减轻心理负担，帮助疾病的痊愈降低消化性溃疡的复发率，有一定的临床作用。关键词：消化性溃疡；心理社会状态； 护理消化性溃疡是现代社会的一种常见病之一。本文主要是针对消化性溃疡患者的心理社会状态做全面的分析研究并提出相应的护理方法。 1 资料和方法 1.1 一般资料 选取我院从2010年3月到2011年3月收治的消化道溃疡患者共175例，所有患者均经过胃镜确诊为消化性溃疡。患者年龄在36岁到54岁之间，其中男性患者共84例，女性患者共91例。随机将患者分为观察组和对照组，其中观察组

2013-01-28

250例患儿输液心理护理分析

摘要：目的：探讨急诊患儿输液心理的心理特征，加强心理护理。方法：采取调查、心理询问、表情观测等方法，对250例患儿进行心理特征分析，并分为对照组和护理组，对不同的情况分别处理。结果：护理组患儿输液合作率为87.0%，显著高于对照组（P＜0.01）。结论：患儿输液时，应进行适当的心理护理，可提高患儿配合治疗的成功率。关键词：输液疗法；方法；心理护理 随着我国医学环境的不断改善，心理护理已经成为医院护理环节中的重要部分，越来越多的人意识到了患儿输液心理护理的重要性，在临床实践中，安抚家长的情绪及护士保持良好的心理状态对患儿输液的心理护理有不可忽视的作用[1]。 1 资料与方法 1.1 一般资料：抽取本院2010年1月～2010年10月在门诊部首次进行静脉输液的急诊患儿250例，年龄2～9岁。研究中，将患儿随机分为对照组和护理组：对照组125例，男66例，女59例，年龄（5.90±1.12）岁；护理组125例，男61例，女64例，年龄（5.40±1.54）岁。两组患儿年龄、性别比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。 1.2 方法：使用调查法，护理人员向患儿家

2013-01-23

197例哮喘儿童的社会适应能力、心理和行为研究分析

摘要：目的：探讨哮喘儿童的社会适应能力、心理和行为。方法：选取收诊的197例哮喘儿童为研究组，197例健康儿童志愿者为对照组，采用拟定的调查问卷对其社会适应能力、心理和行为进行问答调查，并对结果进行对比分析。结果：观察组的患儿明显不喜欢学校和学习，好朋友明显较少，不喜欢参加集体活动，不喜欢与陌生人交往，不喜欢目前生活，经常感觉孤独，与亲属关系不好，明显会出现头晕头痛、精神低落紧张、忧虑、烦躁、易发怒等现象，明显较多被动吸烟，明显较少定期运动，与对照组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：哮喘儿童较多出现社会适应能力差、情绪差、行为异常等现象，治疗时进行针对性干预有利于提高患儿生活质量。关键词：社会适应能力；心理；行为；哮喘；儿童由于哮喘疾病的特殊性，给患者尤其是小儿带来身体和心理上的巨大伤害[1]。为了全面了解哮喘儿童因疾病所造成的适应能力、心理和行为与正常儿童的区别，对2010年3月～2012年1月期间收诊的197例哮喘患儿进行问卷调查，现报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料：选取我院2010年3月～2012年1月期间收诊的197例哮喘患儿

2013-01-21

浅谈高校思想政治理论课教师职业心理现状、成因及对策分析

论文关键词：思想政治理论课教师职业心理成因对策论文摘要：当前高校思想政治理论课教师存在三种职业心理，即“功利化心理”、“职业保守化心理”和“哲学化心理”。这三种不同的职业心理反映到课堂教学上必然带来三种不同的师生关系。就当前高校思政课教师存在的职业心理现状及对策给予理性分析。 教师是一门特殊的职业，一直被社会视为“人类灵魂的工程师”，而高校思政课教师更是一门特殊的职业，因为它担负着向学生传播党执政治国理念的特殊使命。基于高校思政课教师职业的特殊性，不仅政府高度重视并全力扶持，社会也是给予极大关注。 当前，高校思政课教师队伍存在参差不齐的现象。它不光表现在学识、年龄、经验等方面，而且还表现在职业心理方面。这种现状显然不利于教师队伍的整体建设。为方便广大思政课教师更好地进行自我思想解剖，进一步提高思政课教学质量，本文根据客观综合比较以及自身教学体验，以科学理论为指导，在结合实际的基础上旨在对当前高校思政课教师的职业心理现状作出理性分析并给出对策，使之成为提高思政课教师职业心理素质的可鉴性教育途径。 一、高校思政课教师职业心理现状 随着市场经济的发展和社会阶层的分化，高校

2013-01-16

浅析完善高职学生心理健康教育方式的分析

【论文关键词】高职学生心理健康方式【论文摘 要】高职学生心理健康教育是当前高职院校思想政治教育工作的重要内容，如何有效地实施心理健康教育，及时发现和化解高职学生中存在的心理问题，是当前高职院校开展稳定工作面临的一个难题。本文从存在的问题出发，探讨了高职学生心理教育的方式问题。 一 高职心理健康教育中存在的问题 在现阶段，高职院校要提质增效，由规模发展向质量内涵发展转轨，必须把心理健康教育工作摆在重要位置。但总有许多高职院校更多地将心理健康教育停留在“雷声大、雨点小”的局面，其质量效益不高、受众面不广也是不争的事实。造成这种境地的一个不容忽视的原因是其实施方式单一狭窄。具体表现在以下方面： 首先，多数高职院校心理健康教育的实施方式主要局限在心理咨询、讲座、选修课渠道，加之这些方式在工作开展过程中也时常不通畅、质量效益得不到保证。如心理咨询在场所布置、人员配备、制度建立等方面尚不完备，很多时候心理咨询工作是有名无实的。又如，选修课方面，尽管很多高职院校都开设了心理健康选修课，但并未把选修课纳入必修课的管理，学生出勤率不高、重视程度不够，教师教学随意性相对较大，其质量大

2013-01-09

试论聚焦90后“职校门”事件：心理分析及教育启示

论文摘要：文章概要分析90后“职校门”事件的心理意蕴、教育症结与社会成因，提出积极应对90后“职校门”事件的职业教育管理策略。要理性认识“职校门”事件，树立积极的职校生和谐发展观，不怀疑职业学校教育的存在价值，不否定职业学校学生的群体形象，更不应给90后职校生的个性乱贴标签。90后“职校门”事件呼唤着当今职业学校教育管理范式的根本转型，走向积极职业教育是我国职业教育创新变革的必然选择。论文关键词：“职校门”事件；90后职校生；职业教育管理；心理分析自香港的“艳照门”事件之后，近两三年网络上的各种丑闻、炒作“门”事件就一直没有间断。各类“校园门”事件时有发生，职业学校也产生了不少“职校门”事件，由此引起的社会负面反响比较大。无独有偶，发生的“摸奶门”、“脱裤门”、“性爱门”等事件大多和90后职校学生有关，而且一个比一个近乎疯狂。类似的“扒衣门”、“裸奔门”、“开处门”、“酒瓶门”、“黄瓜门”、“飞机门”、“秋千门”、“校鸡门”、“虐婴门”、“尿检门”、“喂奶门”、“黑客门”、“烧钱门”、“电梯门”、“街头门”、“厕所门”、“阳台门”、“轮吻门”、“轮奸门

2013-01-09

电商环境下网络购物消费者心理分析与营销意义

然而对电商环境下网络购物消费者心理分析与研究较少，这将大大影响了电商的效率与效益。最新的研究认为网络环境下消费者购买行为的最大特点是消费者真正做到以需要为主导，消费者网上购物将拥有比过去更大的选择权力与自由。他们可根据自己的特点和需求在全球范围内找寻满足他们的商品，不受地域限制。这就是为什么在21世纪营销中发展最快且最有前景的领域原因所在。从消费者行为角度讲，消费者购买过程包含了消费心理产生过程和购买行为两方面。消费心理产生是内在的变化，购买行为则是外在的表现。消费者心理变化要经历动机、知晓、学习和信念四个阶段，从而形成消费者购买态度，据此影响消费者购买行为。而消费者购买行为一般经历信息收集、商品比较、购买行动和购后反应，这其实也就是购买决策。消费者是将消费心理与消费行为结合起来的交互作用最终构成完整的消费者购买行为。在电商环境下网络购物消费者购买决策过程有三个阶段：1.浏览：即需求的确定，是非正式性的和非目的性的信息认知，有关信息可能成为购买动机的诱因。这时候，消费者浏览的目标网站大多是自己经常登录的熟悉网站，当然他们也可能是漫游式的在

2013-01-07

浅议电子商务中的消费心理—对个体消费心理的分析

【摘要】：电子商务的兴起和发展为企业营销带来了新的契机， 也向传统的企业营销方式提出了新挑战。本文以消费者心理与行为理论为基础，通过对电子商务中的个体消费的特征和心理变化趋势，以及现阶段制约电子商务发展的个体消费心理因素的分析，探讨现代企业面对网络消费者的特定心理， 以突破传统的经营思维模式的局限。论文分别从产品、定价、营销方式、配送方式、服务、交易安全和企业自身完善七大方面，详细阐述了改革现有的营销策略、营销方式，构建全新的电子商务运作机制。【关键词】：电子商务、 个体消费心理、 现代企业【正文】： 电子商务是依托于因特网而发展起来的新型营销方式，具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点，而被各行业广泛运用。目前，以因特网为基础的贸易活动/额正在以每年翻番的速度不断增长。预计在不远的未来， 这种贸易活动/额将在工业化国家贸易总额中占有相当大的比例。今年（2005年），中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》的调查数据表明， 我国网上购物大军达到2000万人，网上支付的比例增长至近半数。网上购物市场巨大，

2012-12-31

浅谈计算机在心理学分析中的应用

【论文关键词】计算机计算机科学心理学研究人类认知【论文摘 要】自计算机问世以来已越来越多的运用于各个领域，为科学的研究提供了方便，也使许多复杂的研究变为现实。特别是近一个多世纪以来计算机也广泛运用于心理学研究中，本文就计算机在心理学研究中的主要应用功能，及在运用中存在的优点和存在问题作一些探讨。 现代科学技术的发展，不断为心理学研究提供新的理论、方法和手段。特别是20世纪40年代以来，第一台计算机的诞生，代替了人类脑力劳动的新时代，给人类带来了生产自动化、科学实验自动化和信息自动化，同时也为心理学和其他学科的研究和发展开辟了新的广阔道路。现在，计算机在心理学研究中得到越来越普遍的运用，成为所有心理学家不可缺少的知识和技能，也成为心理学研究方法的重要组成部分，在心理学的研究中已出现了计算机化的新趋势，它被广泛地应用于心理学研究的各个领域，在数据处理实验控制、心理过程模拟等方面发挥着重要功能，极大地促进了心理学科学研究水平的提高。 一、计算机在心理学研究中的主要应用功能 1、对心理学实验的操作与控制 将计算机广泛应用于心理学研究是近十多年来的一个新发展。在这方面，计算机

2012-12-28

“团体心理”与体育教学分析

摘要本文对“团体心理”在体育教学中的积极与消积作用进行分析，并从教学管理视角提出充分发挥“团体心理”作用对提高体育教学质量的意义。 关健词团体心理体育教学教学管理前言 体育教师在教学过程中应使全班学生的思想和行动一致，严格地按照教学程序完成教学任务。要想使学生的思想和行动一致，教师必须掌握全体学生在教学过程中所表现出来的心理行为倾向，即团体心理。掌握了学生团体心理活动规律，对体育教学的科学管理极为有利。团体心理，是指一群人在其同一规范与目标的指引下协同活动中所表现出来的一般心理行为倾向。是管理心理学研究的一个分支。体育教学过程实际上也是一个管理过程，即体育教师（管理者）对学生（被管理者）学习行为进行控制调节的过程。因此，团体心理和规律对体育教学的管理具有指导意义。在体育教学过程中，学生组成的学习团体一般会表现出如下几个特性： １模仿模仿 是个人自觉或不自觉地摹拟一个榜样行为的社会行为心理现象。它是由非强制性的外界刺激引起的。这种刺激可以是榜样本身的吸引力，也可以是一定组织的号召。它完全出于个人自愿，没有任何强迫性。如学生在课中模仿教师的示范动作，它是由教师示范动作的

2012-12-25